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TÍTULO

COURS II: "Le français en action: jeux et créativité"

ÁMBITO

Intercomarcal

CÓDIGO

102116GE010

ORGANIZA

Organizan: Centro del Profesorado de Bollullos/Valverde, Centro del Profesorado de Huelva/Isla Cristina

COORDINAN

Inmaculada González, CEP Bollullos/Valverde, Mª Luisa Ochoa, CEP Huelva/Isla Cristina

PONENTES

Sylvie Nys, Directora de escena, Licenciada por el Instituto Nacional de Bruselas.

DIRIGIDO A

30 Profesores/as de centros públicos del ámbito de actuación de los CEPs Bollullos/Valverde y Huelva/Isla Cristina (15 de cada CEP) Criterios de selección: -Profesorado de francés que imparte clases en secciones bilingües, -Profesorado de francés en gene

DURACIÓN

10 horas

HORARIO

14 y 28 de abril de 17.00 a 20.30

LUGAR

CEIP Zenobia Camprubí, Moguer

JUSTIFICACIÓN

Esta segunda parte del Curso, ideada principalmente como seguimiento y continuación de la primera, responde a la demanda generalizada por parte del profesorado participante en la misma expresada en los cuestionarios de evaluación. Se pretende dar respuesta al profesorado para la actualización didáctica y práctica de la metodología de francés, principalmente en los aspectos comunicativos y destrezas orales del idioma a través de la comunicación activa presentada de una forma global, contextualizada y divertida. Así, se ofrece la posibilidad de realizar un proceso de inmersión lingüística y cultural de enorme eficacia y motivación.

OBJETIVOS

Aproximarse a la cultura y lengua de un país europeo de habla francesa en un contexto de participación y creatividad. Crear espacios de interacción y conocimiento que faciliten la superación de barreras comunicativas e inhibiciones. Disfrutar de una experiencia comunicativa lúdica y entretenida. Desarrollar lazos afectivos y de amistad entre participantes. A nivel lingüístico: Mejorar las habilidades comunicativas básicas en una lengua europea Desinhibirse y perder el miedo a la utilización oral de un idioma extranjero A través de la utilización de técnicas teatrales, facilitar al profesorado un abanico de actividades para que pueda desarrollar un ambiente lúdico y creativo en su aula de francés, dando prioridad a los aspectos comunicativos de la lengua.

CONTENIDOS

1.Juegos de dinamización y dramatización,
2.Actividades de expresión corporal y oral
3.Juegos para desarrollar la memoria Estrategias de motivación, para la participación en las dramatizaciones (gestión de grupo)
4.Repertorio de canciones, poesías, sainetes y diálogos en francés para su interpretación

PROGRAMME 
  1. Mise en commun d'expériences vécues en classe de français:
    -Quels jeux avez-vous pratiqué avec vos élèves de français, suite  au  stage de novembre?
      - Quelles difficultés, quelles resistances avez-vous rencontrées?
    - Comment ont réagi vos éléves? Ont-ils apprécié? Ont-ils progressé en français?
   - Echange de "trucs et statégies" et de bonnes idées...
2. Reprise de certains jeux particulièrement utiles et de jeux dont les
régles n'ont pas été bien assimilées. Si les participants le    souhaitent, reprise des chansons et des chorégraphies du stage précédent.
3. Et s'il nous reste du temps, pratique de nouveaux jeux.

METODOLOGÍA

La metodología de toda la actividad está basada en una adaptación de técnicas profesionales de improvisación para actores. Se desarrollarán diferentes talleres interactivos que explorarán situaciones diversas de comunicación.

Todas las actividades y comunicaciones se desarrollarán en lengua francesa.
Es fundamental traer ropa cómoda.

ASESORES

- Inmaculada González Pérez

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