Detalles de la Convocatoria
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TÍTULO
Red de Coeducación
ÁMBITO
Comarcal
CÓDIGO
092116GE052
ORGANIZA
Centro del Profesorado Bollullos/Valverde
COORDINAN
Paqui Rodríguez Puntas. Asesora responsable de Coeducación.
PONENTES
Amparo Sánchez Pérez y Eufemia Herrera Álavarez, profesoras del IES LA RIBERA de Almonte.
DIRIGIDO A
Profesorado coordinador de proyectos de Coeducación, responsable del Plan de Igualdad, de la asignatura Nuevas relaciones de género, participante en grupos de trabajo con temática de igualdad y en general.
DURACIÓN
40 horas
HORARIO
Sesión de inauguración (presencial): 27 de noviembre de 2008 a las 17:00 horas.
LUGAR
IES LA RIBERA.- Avd.ª Che Guevara, s/n.- 21730 Almonte
JUSTIFICACIÓN
Educar en el conocimiento y respeto de los derechos fundamentales implica, entre otros aspectos, prestar atención al reconocimiento de los derechos de colectivos que con anterioridad han venido sufriendo una situación de olvido o marginación, como ocurre concretamente con la situación tradicional de la mujer. La educación ha de atender al respeto de las diversas opciones vitales de las personas y los grupos sociales, desarrollando la sensibilidad y la actitud crítica hacia estereotipos racistas, xenófobos, machistas y homófobos, presentes con demasiada frecuencia en nuestra sociedad. La existencia de estas situaciones en el propio contexto escolar (como ocurre, por ejemplo, con el maltrato entre iguales) ofrece una oportunidad de trabajar estos problemas integrándolos en el currículo.
OBJETIVOS
Fomentar la cooperación y el intercambio de experiencias entre integrantes de una comunidad virtual con un interés común. Facilitar información y recursos al profesorado: Responsable del Plan de Igualdad en los centros. De la optativa Cambios Sociales y género. En general. Reflexionar sobre buenas prácticas coeducativas en el trabajo por competencias básicas en las distintas áreas. Analizar el tratamiento de la igualdad de género en el ámbito de la convivencia escolar y la educación para la ciudadanía.
CONTENIDOS
El Plan de Igualdad entre hombres y mujeres en educación. Buenas prácticas coeducativas en el modelo escolar de hoy: integración en los distintos planes y proyectos del centro y en el programa de calidad y mejora de los rendimientos. Experiencias en el trabajo de la igualdad de género en los centros.
METODOLOGÍA
Se trabajará en la plataforma virtual donde se podrá acceder tanto como profesorado invitado como registrado. En la plataforma se consultarán los materiales y se participará activamente en las tareas y actividades que se propongan. Todo el trabajo que se realice estará relacionado con la puesta en práctica en el aula de la temática que se aborda. Además será preceptivo asistir a alguna de las sesiones presenciales que se organicen. Criterios de evaluación: Cada participante en la red deberá realizar las siguientes tareas: 1.Asistir a alguna de las sesiones presenciales que se organicen. 2.Participar en todos los debates que se abran en el FORO. 3.Aportar un material, recurso o experiencia, subiéndolo a la «Coeduteka». 4.Participar en alguno de los chats que se organicen. 5.Cumplimentar el cuestionario de evaluación final de la RED.
ASESORES
- Rafael Aguilar Torner - Paqui Rodríguez Puntas
Fichero
BUSCADOR
